陕西省在开展“三严三实”专题教育中，始终以延安精神这个“压舱之宝”为统领，省委班子以上率下，坚持问题导向，将专题教育与经济社会发展中心工作紧密结合。对照正反两方面典型，深入查摆“不严不实”等问题，使专题教育入脑入心，干部作风得以转变。
传承延安精神根脉以上率下奠定思想基础
几排窑洞、一两间平房、土墙围出的小院子，沿着马栏革命旧址内弯曲的小路，陕西省委常委会全体成员走进了彭德怀、李先念、习仲勋等同志的旧居窑洞内。看到老一辈革命家艰苦的工作生活环境，常委们对比今昔，感慨万千；当看到史料中所记载的革命根据地干部群众间亲如鱼水的关系，他们逐字逐句诵读史料，提醒自己要始终情牵群众，不忘自己从哪里走来……
这是今年7月1日，陕西省委常委会开展主题党日活动时的一幕。马栏曾是陕西省委所在地，革命烽火在此延续近18年，诞生于这里的马栏精神，被党史学界认为是延安精神的重要源头和组成部分。
作为延安精神的发祥地，陕西省在开展“三严三实”专题教育中，始终强调传承延安精神的根脉，从中汲取理想信念、追求真理、人民至上和矢志奋斗的力量。省委常委以上率下带头讲党课，联系实际指出“不严不实”的具体表现和严重危害，在全省干部中形成学习延安精神、深挖“不严不实”突出问题、在研讨交流中查摆问题的氛围。
教育者不受教育、执纪者不守纪律、担责者不负责任、奉献者不愿奉献，在全省“三严三实”专题教育的开局党课中，陕西省委书记赵正永对干部队伍中存在的“不严不实”典型表现直言不讳。对此，陕西省明确，继承和弘扬延安精神，要坚持教育为先、问题导向、知行合一、认真严格的要求——
西安市在各级班子研讨交流环节中，实行发言材料审核评估和约谈通报制度，市委组织部对各单位班子成员发言逐一审核把关，提出能否召开专题研讨会的具体意见，约谈达不到要求的干部；宝鸡市开展“三级党委书记讲党课和优秀党课评选”活动，其他各市委也将个人学习与集中学习、专家辅导与座谈交流有机结合，坚持思想自觉引领行动自觉。
陕西省委常委、西安市委书记魏民洲说，自己深切感到，带头修养德行、涵养人品、提升官德，就得把“严”字挺在前面，做到有人监督、无人监督都要一以贯之修身正己，做到经常反问内心、反思初衷、反省不足。
与此同时，陕西省委细化研讨专题，将中央规定的三个研讨专题细化，“自加压力”进行六次研讨。要求各级领导干部对照正反两面镜子，在研讨中把自己摆进去。
连续两年组织新提拔处级以上干部到延安接受再教育；对照国测一大队、优秀基层民警汪勇、农村优秀基层干部胡万春等先进典型见贤思齐；联系中央和陕西查处的腐败分子反面典型深入剖析，举一反三……陕西省委常委、省委组织部部长毛万春说，陕西各级干部以延安精神为镜子和指引，照亮灵魂深处，边学边查边改，进一步树立了从严从实的实践标准。
聚焦“关键少数”传导压力 “严”字当头坚守公仆情怀
把发现和解决问题作为搞好专题教育的关键一环，陕西明确提出聚焦“关键少数”，将教育对象延伸至乡镇党政正职，长期存在于基层党组织和干部中的庸、散、弱情况得到改观。
一本民情日记，记录着干部下乡时听到的群众所盼所想，干部自己的所思所感。有没有解决问题，如何解决必须翔实记录，敷衍了事要被通报批评……丹凤县商镇党委书记付学华在不久前的一篇日记中，记录了镇里为老君社区一条200米长烂泥路硬化的过程。谈及此事，这位长期在基层工作的老党员竟羞愧难当——
“那条路离镇政府不远，但我却从来没有走过。写民情日记时到村里了解情况，我才知道群众出行有多么不易，真是‘晴天半身土，雨天一腿泥’。我意识到，干部脚上不沾泥，咋当群众贴心人！”
商洛市委书记胡润泽认为，商洛市推出的“民情日记”制度，倒逼干部必须到一线听民声、解民忧。起初，他们当作任务来完成，慢慢地思想和精神受到感动、震撼，把记日记作为推动工作的自觉。而当地实施的挂牌上岗、去向公示、当日接访等制度，更让尸位素餐、作风浮夸、遇事躲着走的干部无处立足。
与此同时，陕西加大督查力度，层层传导压力形成“倒逼”机制。“今年7-8月，陕西省委派出4个督查组，采取走访调研、问卷调查、明察暗访、随机抽查等方式，对各地各单位专题教育情况督查指导。”陕西省“三严三实办”副主任李顺民说，经过督查发现，有的市专题研讨后的整改措施不到位，有的干部讲党课内容空泛甚至照搬照抄，还有的县学习积极性不高。对这些问题，督查组形成通报印发，立起了专题教育的规矩和边界。
一系列“严”字当头的措施，让干部们普遍感到思想境界受到净化和革新。
“做到严以修身，必须在一生中始终保持进取精神，不断改造思想、提高素质，让正确的思想占主流。”赵正永说，同时必须要解决好宗旨意识问题，站稳公仆的立场，认清公仆的身份，牢固树立好宗旨意识，并转化为自觉行动。
在同宣传部班子成员研讨时，陕西省委常委、省委宣传部部长梁桂也指出，严而有为是责任担当，严而不为是巨大危害，坚决防止披着“严”外衣行“不严”事，自觉做从严与有为的统一论者。宣传战线领导干部肩负着重大而严肃的政治责任，可以带动一大片、影响一个面，必须始终自警自省自励，不断提升工作实效和水平。
知行合一专题教育融入“主业”
“作为贫困县区，抓好扶贫攻坚应按照‘精准’要求，精准到人、项目、资金、目标和考核。延川历史文化积淀深厚，应把‘文化延川’打造成为农民又一个可持续的经济增长点。这要去研究推动，而不能嘴上说说。”延川县县长张永祥说，开展专题教育就是要以“三严三实”的作风，更好地干工作、谋发展，为老百姓谋福利。
为避免专题教育与事业发展相脱节、形成“两张皮”，陕西坚持学以致用、知行合一，把“三严三实”要求贯穿于改革发展稳定各项工作中，省委常委带头到基层调研，要求各级干部在“稳增长”和“促改革”中勇于担当。上半年以来，陕西19位省级领导牵头对陕西“十三五”发展中的12个重大问题深入调研，对调研成果分析研究。
丹凤县委书记郑晓燕说，在专题教育中，丹凤激励干部上一线从产业发展、源头治理上解决群众最期盼的致富问题。结合文化古迹富集、碧水青山的自然条件优势，当地确定竹林关作为美丽乡村建设重点镇，干部为群众找项目、找资金、培训技能，如今景区已初具规模，有望带动周边6个村上万名群众在家门口脱贫就业。
经过专题教育形成了干事业的良好氛围，“延安精神”激发出了干部真抓实干勇于担当的责任感，这是正发生在陕西各级干部身上的可喜变化。陕西省省长娄勤俭说，践行“三严三实”，陕西要担起深化改革、推进发展、改善民生的重任，完善现代市场体系，加快转变政府职能，增强战略性新兴产业和服务业的支撑作用，加强生态环境保护，着力打造经济发展“升级版”，让父老乡亲过上更有保障、更有尊严的生活。
赵正永说，陕西将认真贯彻中央从严治党等各项决策部署，大力弘扬延安精神，加快建设富裕陕西、和谐陕西、美丽陕西，以这片红色热土的发展实践让延安精神历久弥新、代代相传。
