近期，在电信楼419,电子信息学院以“科研竞赛赋能成长 朋辈引领明晰方向”为主题，组织开展了“沐心”微课堂第八期，共有45名本科生自愿报名参加。本次微课堂通过朋辈引领与资源赋能双线并进，为本科生搭建了科研竞赛的认知桥梁，我院研究生以亲身经历和成长经验激发本科生投入科研竞赛的热情，助力本科生更加合理的做好学业规划。

    在经验分享环节，电子信息专业研究生第二党支部两位同学结合自身参赛经历，系统解析了各类竞赛的备赛要点。

    2023级电子信息专业研究生刘欣为大家系统解读了蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛及“互联网+”大学生创新创业大赛的核心要点。他从赛题形式、考察范围、备赛策略三个维度进行深入分析，强调了“跨学科协作”与“迭代式实践”在突破竞赛瓶颈中的关键作用。他以详细生动的分享，不仅让本科生对科研竞赛有了更深入的理解，更激发了他们参与竞赛的热情。

2024级电子信息专业研究生马泽阳聚焦全国大学生电子设计竞赛(TI杯)，通过“规则解读+案例复现”的形式，详细拆解了竞赛的技术难点与创新方向。他特别演示了如何高效利用TI官方提供的技术资源，并分享了从选题立项到作品落地的全流程设计经验。他的分享为本科生提供了清晰的备赛路径，坚定了他们参与科研竞赛的信心。

    分享结束后，参与同学们依旧热情高涨，与研究生学长进行了更加深入的自由交流互通，为接下来项目选择、项目准备、项目实施奠定了坚实基础。据悉，自“沐心”微课堂启动以来，已开展8期，累计招募10余名优秀研究生、本科生，为300余名本科生提供了学业辅导、科研启蒙、竞赛指导等帮扶。今后，学院将“一站式”学生社区建设向教育教学场域延伸，以做好“梦桃精神”传承人的自觉，用更加多元的形式和内容服务学生成长成才。

                                              （撰稿：刘风萍、高晓倩；审稿：杨友谊）