自12月4日以来,电子信息学院精心组织、创新形式,开展了一系列多层次、广覆盖的本科生综合素质测评办法宣传教育活动,为后续测评工作的公平、公正、有序开展奠定了坚实基础,为2025级新生科学规划大学生活提供遵循。
学院坚持“教师先学、骨干先行”,夯实政策宣讲基础。通过召开学生工作专题会议,组织全体辅导员及部分三全育人导师团导师深入学习《西安工程大学本科生综合素质测评办法》,准确把握政策精神与核心要求。同时,重点培养学生骨干,使其成为班级政策解读的“第一解说员”。12月5日,学院资助辅导员组织开展“资助政策宣传大使模拟试讲”,从宣讲内容、表达技巧、现场互动等方面进行指导与点评,助力学生宣讲员提升业务能力。
12月16日至12月19日,经过校、院系统选拔培训的4名“学生资助政策宣传大使”走进各新生班级,开展全覆盖宣讲。他们以“身边人讲身边事、同龄人述同龄规”的方式,不仅细致解读“如何评”,更深入阐释“为何评”,强调综合素质测评对促进学生全面发展的引导作用,极大增强了政策的亲和力与接受度,实现了对所有新生班级的“地毯式”覆盖,确保政策传达无死角。
12月23日,在进班宣讲结束后,资助辅导员及时组织召开资助助理座谈交流,集中收集学生在政策理解与操作中的疑问与建议,并进行现场回应与梳理,为后续科学制定学院综合素质测评实施细则提供了重要参考。
此外,学院积极拓展宣传渠道,融合线上线下平台,营造了浓厚的政策学习氛围。宣讲阵地从教室、办公室延伸至“一站式”学生社区等生活场域,通过开展谈心谈话即时答疑等方式,使政策咨询更加便捷、贴心,真正实现了政策宣传接地气、入人心。(撰稿:刘风萍;审稿:杨友谊)





